Es una maestra y pedagoga con más de 50 años de experiencia en el campo de las matemáticas y aunque actualmente no trabaja, es cierto que sigue con su tarea docente, nombrada profesora emérita de la Universidad de Girona. Propuso una didáctica basada en el juego atendiendo siempre a las diferencias y necesidades de cada alumno/a. Durante el inicio de su carrera puso en juego un método de renovación pedagógica en educación infantil, tomando como base el método Montessori. A partir de ese momento, se dedicó a la construcción del material preciso para "los juegos matemáticos"; este material era manipulativo de ahí que a los alumnos les fuera más fácil de comprender las matemáticas mediante ejemplos más tangibles. Algunos de los materiales eran: bloques de madera de colores ( bloques lógicos),las regletas de colores, chapas, o una simple réplica de un tendedero.
Canals desarrolló la matemática recreativa en el campo lúdico, sirviendo de base al "Proyecto Canals". Un proyecto en el que se intenta digitalizar todo el material manipulativo que Canals creó y que a día de hoy sigue creando.
"El juego es la primera asignatura de los niños"
"Los maestros han de ser felices haciendo matemáticos, de ese modo los alumnos también lo serán."
Adjunto el enlace de la página web del proyecto Canals:
La innovación educativa es necesaria para adentrar al sistema educativo en el futuro, cuyo objetivo final es que los niños y niñas aprenden más y mejor en cada ámbito escolar y nivel educativo. Hay diez puntos de por qué innovar, según Victoria Zorraquin. Aquí quedan nombrados cinco que creo son de gran importancia: 1. Lograr que los alumnos/as se involucren en su propio aprendizaje. 2. Preparar a los docentes y crear nuevas formas de ser docentes. 3. Encontrar nuevos modelos de trabajo. 4. Incorporar la tecnología en el aula. 5. Manejar el tiempo y el espacio de enseñanza de distinta manera. "Para innovar en el sistema educativo tenemos que vencer algunos escollos difíciles y conseguir que las escuelas sean organizaciones que aprenden, que no se estanquen." - Victoria Zorraquin (Fundadora de la ONG Educere: "Docentes por un mañana"
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